用qq登录
设为首页
加入收藏
繁體中文
首 页
试题练习
在线考试
在线题库
试题资料
学习资讯
题库
资料
题库
卷库
热门搜索:
计算机
公务员
财会
经济
您现在的位置:
在线题库
>>
教育类
>>
信息技术与课程整合
相关资料推荐
没有
ID:
9655-27519
建构主义把学习看作是大脑对信息进行加工的过程,人为学习由接收、短期存储、编码、长期存储以及提取信息等几部分构成。
选择答案:
正确
错误
相关试题
查看更多
ID:
9655-27489
影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前( ) 的准备状况。
A、课程、课件和教学环境 B、课件、网络和多媒体环境
C、硬件、积件和教学环境 D、硬件、软件和教学环境
查看解析
ID:
9655-27500
电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价,出现的基本内容是( )
A、学生上机次数 B、学生期末考试成绩
C、学生上课提问情况 D、学生学习活动学习行为的记录
查看解析
ID:
9655-27519
建构主义把学习看作是大脑对信息进行加工的过程,人为学习由接收、短期存储、编码、长期存储以及提取信息等几部分构成。
选择答案:
正确
错误
查看解析
ID:
9655-27501
信息技术发展的
阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学,而且更强调要利用
创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式,从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。
查看解析
ID:
9655-27497
以下哪种教学组织形式属于个别化的学习?( )
A、通过讨论,问答,交流等形式在师生之间学生与学生之间分享教学的信息
B、由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息
C、教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息
D、根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式
查看解析
链接申请
【
更多...
】【
链接申请
】