一般来说，信息技术与课程整合意味着信息技术要在教育中实现--高校试题库-www.gxtiku.com

ID：9655-27484
提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是（）
A、人本主义理论 B、建构主义理论 C、行为主义理论 D、认知主义理论

ID：9655-27489
影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）的准备状况。
A、课程、课件和教学环境 B、课件、网络和多媒体环境
C、硬件、积件和教学环境 D、硬件、软件和教学环境

ID：9655-27510
在教师的隐喻中，由蜡烛变为火箭的隐喻是和变化的表现。

ID：9655-27491
教学组织形式是指教学系统的（）以一定的教学程序连接起来，以确保教学活动的顺利完成。
A、各个要素 B、各种规律 C、各个成员 D、各种设备

ID：9655-27527
皮亚杰明确阐述了建构主义的要旨，他认为，人的知识既不是对客观世界的被动的反映，也不是天赋的，而是主体在与客体相互作用的动作中建构起来的。

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